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叶强明老师
辅导年级:初中数学变式教学
辅导课目:2011年中考的数学试题猜对了30分
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教学特点

教学经验

教学成果

从教三十多年来,总结出一套独特的教学方法——五步教学法,让学生在课堂上达到演、练、算、思、评的效果,发挥学生学习数学的特性。特别对几何和函数比较薄弱的学生更有一套独特的教学方法;对中考数学有深入地了解,两次参加中考命题,多次组织中考阅卷。

教学荣誉

变式教学
变式教学的基本思想是:尝试体验、探究发现、应用创新。对数学概念、定理、公式、习题进行不同角度、不同层次、不同情形、不同背景的变化。有意识地引导学生从“变”的现象去发现“不变”的本质,从“不变”中探求规律,逐步培养学生灵活多变的思维品质,增强应变能力,激发学生学习数学的积极性和主动性,培养学生的探究精神和创新能力,提高学生的数学素养。

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